La sordceguesa es presenta en diferents graus i nivells diferents de necessitats de comunicació. També pot comportar molts reptes de comunicació. Si teniu algú sord i cec a la vostra vida, aprendre a comunicar-vos-hi demostra la vostra cura i estima. Això pot significar que feu qualsevol cosa, des d’aprendre el llenguatge de signes fins a estar-hi. La comunicació amb aquells que són sords i cecs sovint es tracta com una mercaderia i no com una mercaderia i s’ha de fomentar sempre que sigui possible. Aquest article tracta diferents formes de comunicació per a persones sordcegues.
Passos
Mètode 1 de 3: comprensió de la pèrdua sensorial dual
Pas 1. Sabeu que hi ha diversos graus de sordceguesa o pèrdua sensorial dual
Les persones amb una vista i audició extremadament limitades també es poden considerar sordcegues. Algunes persones amb pèrdua sensorial dual poden tenir encara visió o audició, per limitades que siguin. Pot ser que siguin capaços de parlar o llegir en determinats casos. Per altra banda, la comunicació es pot limitar o restringir a l’expressió de necessitats físiques. Les persones que no poden comunicar-se no són mudes, sinó que tenen un gran potencial de desenvolupament personal.
- La sordceguesa congènita és quan una persona neix sense audició ni vista. Això, en funció del nivell de pèrdua auditiva / visual i d'altres factors com l'entorn i altres afeccions, podria afectar en gran mesura la comunicació de l'individu i les habilitats bàsiques d'autocura.
- La sord-ceguesa adquirida es desenvolupa més endavant a la vida, a través d’una lesió, malaltia o edat. Les persones que han tingut l'oportunitat de viure una infància "normal" sovint són més adaptables a diferents mètodes de comunicació, especialment a aquells que impliquen coneixements com l'ortografia, un concepte d'etiquetatge, espai i de comunicació mateixa.
- La sordesa congènita / ceguesa adquirida és quan algú neix sord i perd la vista més endavant a la vida a causa de lesions, edat o malaltia.
- La ceguesa congènita / sordesa adquirida es produeix quan algú neix sense vista i, posteriorment, perd l’audició a causa de lesions, malalties o edat.
Pas 2. Tingueu en compte que hi ha diverses tècniques que s’utilitzen per comunicar-se entre i amb persones sordes i cegues
Cada persona és diferent. Com que hi ha tanta variació en el grau de pèrdua sensorial i com que superar aquestes limitacions suposa un repte massiu, hi ha molta variació en les formes en què els sords i els cecs naveguen per la comunicació, inclosos:
- Discurs
- Comunicació escrita
- Símbols gràfics i no tàctils
- Símbols tàctils i indicacions d'objectes
- Punts de gestos / moviments
- Expressions facials o sorolls que indiquen un sentiment o una opinió
- Llenguatge de signes manual
- Llenguatge de signes tàctil
- Braille
- Indicacions tàctils
- Acció simbòlica (per exemple, portar-vos a l'aixeta per prendre una copa)
Pas 3. Prepareu-vos per afrontar una mala comunicació
En certs casos, el públic en general no pot comunicar-se amb els sords-cecs. No és estrany que els socis de comunicació formats tinguin dificultats o, fins i tot, no es comuniquin completament amb la seva parella sorda-cega. Sovint, les persones que no poden comunicar-se adequadament amb els sords-cecs opten per ignorar la comunicació o la persona del tot. No feu això, sinó que mireu si hi ha algú més que pugui entendre què intenta expressar la persona o un mètode diferent per fer-ho. No et rendeixis.
Pas 4. Agafeu les mans de la persona sorda-cega
Les mans són les orelles, els ulls i la veu de moltes persones que són sordes i cegues. Ser mà a mà permet una comunicació continuada a través de la connexió física. Una persona sorda i cega pot no adonar-se que està intentant atraure-la. Agafar-li les mans li permet experimentar el vostre intent d’interactuar i comunicar-li i connectar-se físicament.
Pas 5. Demaneu consell mèdic sobre els dos sentits
Estigueu obert a tot allò que els experts mèdics puguin recomanar. Fins i tot una petita millora pot millorar la qualitat i / o la quantitat de vista i / o audició, cosa que al seu torn podria millorar la comunicació.
- Tingueu especial insistència en l’avaluació i l’acció si la persona sorda-cega és un nen, ja que aquest és el període crític (el moment més important) per al desenvolupament i afectarà la comunicació del nen durant la resta de la seva vida.
- Si és possible, demaneu al metge que provi el tipus de pèrdua auditiva que té l’individu.
- Els diferents audiòfons poden tenir diferents nivells d’èxit en funció d’on resideixi el problema de l’audició. A més dels típics audiòfons de l’oïda interna, pregunteu sobre els audiòfons conductors d’ossos, que es poden instal·lar a les cintes del cap i a les ulleres per facilitar-ne el port.
- Idealment, les proves haurien de realitzar-se diverses vegades, sobretot si la comunicació és un problema considerable. Això garanteix que els resultats siguin precisos en lloc de representar un dia en què la persona no se sentia comunicativa.
Mètode 2 de 3: rebre comunicació
Pas 1. Cerqueu un soci de comunicació
En alguns casos, les persones amb pèrdua sensorial dual s’acompanyen d’una parella capacitada per facilitar la comunicació dels sords-cecs. De vegades, aquesta persona tindrà educació formal en la comunicació sord-cega i haurà desenvolupat una relació. S'ha demostrat que el nivell d'educació en sordceguesa té el major impacte en la comunicació amb sordscegues.
Pas 2. Cerqueu indicacions més subtils
És possible que la persona intenti comunicar-se amb vostè sense utilitzar un soci de comunicació. Aquests poden incloure suggeriments en forma de:
- Canvis en el llenguatge corporal
- Notes o targetes preescrites
- Enregistraments o enunciats
- Canvis en la respiració de la persona
- Canvi d’expressions facials
- Accions físiques (com ara portar-vos a la nevera per menjar)
- Si arriben a les vostres mans, aquest podria ser un intent de comunicació.
Pas 3. Preneu qualsevol targeta o nota que se us proporcioni, de manera que la persona sàpiga que heu rebut el missatge
A continuació, doneu-lo de nou, tret que s’indiqui el contrari. Una persona sorda-cega es pot comunicar mitjançant missatges escrits o missatges pre-gravats. S’utilitzen per transmetre informació essencial sobre les seves activitats.
Pas 4. Sigues pacient
La comunicació per a sords-cecs pot ser extremadament difícil. És possible que la persona necessiti molt més temps del que esteu acostumat per expressar el que intenta dir. En donar-li el temps necessari per transmetre o provar diferents maneres d’expressar la idea, podeu ajudar a facilitar la interacció.
Mètode 3 de 3: expressar la comunicació
Pas 1. Utilitzeu el llenguatge de signes si ho fan
El llenguatge de signes es presenta en diverses formes. Molta gent coneix els signes ortogràfics de dit tàctils, així com alguns llenguatges de signes americans adaptats bàsics. Per a les persones que tampoc ho saben, és possible utilitzar el mètode POP o Print On Palm mitjançant el dit índex per traçar les lletres al palmell d’una persona cega i sorda.
- Memoritzeu els signes de la mà ortogràfics amb els dits.
- Feu una classe d’ASL (American Sign Language).
- Penseu en l’aprenentatge del braille dels dits, una forma japonesa moderna de signar amb els dits.
Pas 2. Utilitzeu tadoma si ho fan
El tadoma és un mètode de comunicació amb cecs i sords mitjançant el qual les seves mans es col·loquen als llavis de l’altaveu. La persona amb pèrdua sensorial dual sent la forma de les paraules mentre les dieu. Això és similar a la lectura dels llavis. No totes les persones sordcegues poden utilitzar tadoma i no tothom se sentirà còmode amb una altra persona posant-se la mà a la boca.
Pas 3. Espereu almenys cinc segons abans de sol·licitar resposta
Els estudis demostren que esperar cinc, deu i quinze segons eren tots mesurables més útils en la comunicació amb sords-cecs. Una espera de zero a un segon abans de sol·licitar una resposta és massa curta.
Pas 4. Apreneu a utilitzar el braille si ho fan
Hi ha dispositius anomenats braillers que permeten escriure un missatge perquè una persona cega pugui llegir-lo. De vegades, poden ser molt cars i us podria semblar també aconseguir una impressora d’etiquetes en braille (més barata). Les empreses fins i tot desenvolupen tecnologia braille per a telèfons intel·ligents.
Pas 5. Sigues pacient i no et rendeixis
Si el vostre ésser estimat sord-cec no utilitza cap d'aquests mètodes, tingueu en compte les seves necessitats i persisteixi en el que els serveixi.
- Dediqueu temps a la vostra persona estimada perquè pugueu canviar fins i tot un canvi subtil del seu comportament, comportament i patrons de comunicació.
- Fomenteu amb entusiasme i obertament tots els petits èxits comunicatius que tinguin amb ells. Roma no es va construir en un dia.
- Parleu amb els seus professors o amb altres persones que passin temps amb ells. Si es dediquen a l’educació (de qualsevol forma o forma), hi hauria d’haver objectius per a l’individu o, com a mínim, lliçons específiques. Si no estan en formació, podríeu buscar-la o buscar un expert. Com a alternativa, podeu plantejar-vos algunes coses senzilles vosaltres mateixos.
- Proveu d’acompanyar una ordre específica amb un signe si creieu que us podrien veure. Repetiu el signe cada vegada que el demaneu, fins que puguin anticipar-vos el que faràs amb ells des del signe.
- Mantingueu una rutina saludable que enriqueixi la seva vida, ja que al final del dia, la felicitat del vostre ésser estimat és més important que qualsevol comunicació.
Consells
- Proporcionar oportunitats per prendre decisions.
- Porteu a les mans qualsevol objecte, com ara opcions de joguines o menjar, en lloc de portar-les a les opcions. Això li donarà l’oportunitat de comunicar-se a canvi.
- Recordeu que les persones amb discapacitat també són persones. De fet, moltes persones sordes i cegues no tenien discapacitat al néixer. No us comuniqueu de manera que puguin resultar degradants.
